5 مراحل مهمة من تطوير الشخصية

مراحل الشخصية هي:

(ط) المرحلة الشفهية:

وهي تمتد ما بين 0 إلى 1.5 سنة من العمر حيث يكون فم الوليد أو فم الطفل هو مركز البحث عن المتعة. ويحقق الرضيع الإشباع الفموي من خلال التغذية ، مص الإبهام ، العضّ والهذيان.

(ثانيا) مرحلة الشرج:

وهي تمتد ما بين 1.5 إلى 3 سنوات من العمر حيث تعطي منطقة الشرج مشاعر ممتعة. الطفل يعاني من المتعة عن طريق الاحتفاظ أو طرد الأمعاء. يتعلم الطفل السيطرة على وظائف جسدية من التبول والتغوط. في هذه المرحلة ، هناك تضارب بين الرغبة في المتعة الطفولية والطلب على السلوك الخاضع للكبار.

(الثالث) المرحلة القضيبية:

هذه المرحلة تمتد ما بين 3 إلى 6 سنوات من العمر ومنطقة البحث عن المتعة هي الأعضاء التناسلية. يبدأ الأطفال في إدراك العلاقة بين الذكور والإناث ويصبحوا على دراية بالعلاقة بين والديهم. يعاني الطفل الذكر من عقدة أوديب التي تتضمن حب الأم ، والعداء للأب والخوف الناتج عن العقاب أو الإخصاء من قبل الأب (أوديب كان ملكًا يونانيًا قتل والده دون علمه ثم تزوج من والدته).

تتطور الفتيات في هذه المرحلة إلى مجمع إلكترا الذي تظهر فيه الفتاة الحب لأبيهن ويتزوجن رمزيًا ويرفعن العائلة (كانت إلكترا شخصية يونانية حملت شقيقها على قتل أمهم). في نهاية هذه المرحلة ، يتم حل عقدة أوديب ومجمع إلكترا الذي يتخلى فيه الأولاد عن مشاعرهم الجنسية لأمهاتهم ويبدأون برؤية آباءهم كقدوة لا منافسين بينما تتخلى الفتيات عن رغباتهن الجنسية لأبيهن. والتعرف مع أمهم.

(4) مرحلة التأخر

تمتد هذه المرحلة بين 6 و 12 سنة من العمر. خلال هذه الفترة ، يستمر الطفل في النمو جسديًا ، ولكن الحوافز الجنسية غير نشطة نسبيًا. يتم توجيه الكثير من طاقة الطفل إلى الأنشطة الاجتماعية أو الأنشطة المتعلقة بالإنجاز.

(ت) المرحلة التناسلية:

هذه المرحلة تمتد ما بين 12 إلى 18 سنة من العمر والمشاعر المكبوتة في المراحل السابقة معروضة مرة أخرى. يتعلم الناس التعامل مع أفراد من الجنس الآخر بطريقة ناضجة اجتماعيا وجنسيا.