الاختلافات بين المجموعة الأساسية والثانوية (788 كلمة)

يمكن تمييز كلا المجموعتين الابتدائية والثانوية عن بعضها البعض بالنقاط التالية:

(1) الفرق في المعنى:

المجموعة الأساسية هي نواة جميع المنظمات الاجتماعية. يتميز بالارتباط الحميم وجهًا لوجه والتعاون.

Image Courtesy: stgerardsni.com/wp-content/uploads/2013/02/primary-group-png.jpg

فهي أساسية في العديد من الحواس لكنها أساسية في تشكيل الطبيعة الاجتماعية والمثل العليا للأفراد. العائلة ومجموعة اللعب والحي هي مثال للمجموعة الأساسية. لكن المجموعات الثانوية هي مجموعات واسعة النطاق تكون فيها العلاقات عارضة وغير شخصية وتنافسية. يتم تشكيلها بوعي لتحقيق بعض الأهداف أو الأهداف المشتركة. مدينة سابقة ، حزب سياسي.

(2) الفرق في الحجم:

المجموعة الأساسية صغيرة الحجم جدًا وتقتصر على منطقة صغيرة. لأنها تتكون من عدد صغير جدا من الأفراد. لكن حجم المجموعة الثانوية كبير جدًا وينتشر في جميع أنحاء العالم. لأنها تتكون من آلاف الأعضاء المنتشرين والمشترين في جميع أنحاء العالم.

(3) الفرق في الاستقرار:

المجموعات الأساسية مستقرة أو دائمة. على سبيل المثال ، العائلة هي منظمة مستقرة. لكن المجموعة الثانوية قد تكون مؤقتة أو دائمة. هذه مجموعات مؤقتة مثل جمعية إغاثة الفيضانات. نظرًا لأن المجموعات الثانوية هي مجموعات اهتمامات خاصة بعد استيفاء الاهتمام ، فإنها تختفي تلقائيًا.

(4) الفرق في التعاون:

كما تختلف طبيعة التعاون في مجموعة ابتدائية وثانوية عن بعضها البعض. يتعاون أعضاء مجموعة أساسية بشكل مباشر مع بعضهم البعض. يلعبون ويجلسون ويناقشون معاً. بسبب التواصل المباشر والعلاقة الشخصية ، يكون التعاون المباشر بين الأعضاء أمرًا ممكنًا. لكن أعضاء مجموعة ثانوية يتعاونون بشكل غير مباشر مع بعضهم البعض. لأنه توجد علاقات غير مباشرة بين الأعضاء.

(5) الفرق في الهيكل:

وفقا لنوع البنية يمكن تمييز كلا المجموعتين الأولية والثانوية عن بعضها البعض. تعتمد المجموعة الأساسية على بنية غير رسمية وهي بسيطة للغاية. يشارك جميع الأعضاء في نفس العملية وينظمها قواعد ولوائح غير رسمية. من ناحية أخرى ، تعتمد المجموعة الثانوية على البنية الرسمية ويتم تنظيمها من خلال مجموعة من القواعد واللوائح الرسمية.

(6) الفرق في العلاقات:

يوجد قدر كبير من الاختلافات في العلاقات بين أعضاء مجموعة أولية وثانوية. توجد علاقات مباشرة وحميمة وشخصية بين أعضاء مجموعة أولية. العلاقات كلها شاملة لأن المجموعة الأساسية هي علاقة موجهة. ولكن هناك علاقات غير مباشرة وغير شخصية بين أعضاء مجموعة ثانوية. هنا العلاقات هي الثانوية والرسمية.

(7) الفرق في طريقة الرقابة الاجتماعية:

يمكن تمييز كل من المجموعة الأولية والثانوية عن بعضها البعض على أساس الوسائل التي تمارس بها السيطرة على أعضائها. تتحكم عمليات المجموعة الأساسية على أعضائها من خلال وسائل غير رسمية مثل الجمارك والفولكويك والأعراف وما إلى ذلك. وتتمتع المجموعة الثانوية بسيطرة محدودة على أعضائها. لكن المجموعة الثانوية تتحكم في سلوك أعضائها من خلال وسائل رسمية مثل الشرطة والسجن والمحكمة والقانون إلخ.

(8) الفرق في الهدف:

لأعضاء مجموعة أولية أهداف وغايات متشابهة أو مشتركة. يعتبر هدف عضو معين هدف جميع الأعضاء الآخرين. ولكن في عضو مجموعة ثانوية لها أهداف مختلفة. لكل فرد أهدافه أو أهدافه الخاصة التي ينضم إليها في المجموعة.

(9) الفرق في التأثير على الشخصية:

يمكن تمييز كل من المجموعة الأولية والثانوية عن بعضها البعض عن الدرجة التي تؤثر بها أو تحدد شخصية الفرد. المجموعة الأساسية لها تأثير أكبر على تطور الشخصية. يؤثر على الشخصية الكلية للفرد. لكن المجموعة الثانوية لها تأثير ضئيل على تطور شخصية الفرد. يهتم أساسا مع جانب معين من شخصية الفرد.

(10) الاختلافات في القرب المادي:

يمكن تمييز كل من المجموعة الأولية والثانوية عن بعضها البعض لأسباب تتعلق بالاختلاط البدني. أعضاء مجموعة أساسية يعيشون في القرب المادي لبعضهم البعض. هناك يخرج وجها لوجه العلاقات بين العضو. لكن أعضاء مجموعة ثانوية عضو المجموعة الثانوية.

(11) العلاقة بين أعضاء مجموعة أولية هي ذات طبيعة تلقائية في حين أن العلاقة بين أعضاء مجموعة ثانوية تحكمها قوى خارجية.

(12) العلاقة الأساسية هي شاملة. هنا كل عضو يعرف كل منهما الآخر شخصيا وأنهم يهتمون بالجانب الكلي للإنسان. لكن العلاقة الثانوية ليست شاملة. هنا لا يعرف الأعضاء بعضهم البعض ولا يهتمون بالجانب الكامل من حياة الأعضاء.