ما هي السمات الهامة لنظريات النظم الاجتماعية؟

تسلط نظريات الأنظمة الضوء على دور أنظمة الأسرة والنظم الاجتماعية الأوسع في مسببات مشكلات السلوك وصيانتها.

ضمن تقاليد العلاج الأسري ، كانت المدارس الهيكلية والوظيفية والاستراتيجية أكثر تأثيراً في تقديم إطار لفهم كيفية الحفاظ على اضطرابات السلوك من خلال أنماط التفاعل الأسري وكيف يمكن حلها عن طريق التدخل في هذه الأنماط (Colapinto ، 1991 ؛ Madanes 1991: بارتون وألكساندر ، 1981).

على المستوى الهيكلي ، فإن الأسر التي لديها صغار لديهم مشاكل في السلوك تكون أكثر تشويشًا من العائلات الأخرى. القواعد والأدوار والروتين غير واضحة. التواصل غير مباشر ، يفتقر إلى التعاطف والمربكة. هناك أيضا غياب المهارات المنهجية لحل المشاكل الأسرية.

ينفصل الأعضاء عن بعضهم بعضا أكثر مقارنة بالعائلات الأخرى. وبالإضافة إلى ذلك ، فإن الأسر التي لديها صغار السن الذين يعرضون مشاكل السلوك لديهم صعوبات في الحفاظ على التسلسل الهرمي الواضح بين الأجيال ، والتفاوض على التحولات في دورة الحياة.

فيما يتعلق بالتسلسل الهرمي الغامض ، يتم الاحتفاظ بمشاكل السلوك إذا أصبح الشاب متورطًا في هرمية متضاربة وسرية مع الوالدين.

التسلسل الهرمي العلني في معظم العائلات ينطوي على القبول المنطقي بأن كلا الوالدين يشتركان في ائتلاف قوي حوله حد يفصل بين الوالدين بشكل هرمي من الطفل بحيث يكون الطفل إلى حد ما خاضعاً لرغبات كلا الوالدين.

عندما يكون الأطفال يعانون من مشاكل السلوك ، بالإضافة إلى هذا التسلسل الهرمي العلني> عادة ما يكون هناك تسلسل هرمي سري يتقاسم فيه الطفل وأحد الوالدين ائتلافا قويا عبر الأجيال حيث توجد حدود سرية تفصل بينها بشكل هرمي من الوالد الآخر.

لا يتم الحديث عن هذا التسلسل الهرمي السري أو رفضه. وعادةً ما تكون الأم والطفل اللذان يشتركان في التحالف السري والأب المتدني من هذا الدين. ويشير هالي (1967) إلى هيكل الأسرة هذا على أنه المثلث المرضي. ليس من المستغرب أن الآباء في العائلات التي تعاني من هذه المشكلة التنظيمية غالباً ما يواجهون صعوبات زوجية.

فيما يتعلق بالتحولات في دورة الحياة ، تتطور العديد من الأسر في ثقافتنا من خلال سلسلة من المراحل التي يمكن التنبؤ بها في دورة الحياة. جادل هالي (1980) بأن بعض الأسر التي لديها صغار لديهم مشكلات تتعلق بالتسلل تصاب بالمرصاد في مرحلة كونها عائلة مع مراهقين يعيشون في المنزل ويجدون صعوبة في الانتقال إلى كونهم أسرة في مرحلة عش فارغة من التطور.

غالباً ما تعرض هذه العائلات الهيكل الموصوف على أنه المثلث المرضي. السلوك الجانح قد يخدم وظيفة منع الأسرة من الانقسام (ألكسندر وبارسون ، 1982).

يهدف العلاج الأسري القائم على نظرية النظم الهيكلية والاستراتيجية إلى مساعدة الأسر على أن تصبح أكثر تماسكًا.

هناك بعض الأدلة على أن العلاج الأسري المستند إلى هذه المبادئ الهيكلية والوظيفية هو علاج أكثر فعالية للمراهقين الصغار والشباب المراهقين الذين يعانون من مشاكل السلوك من العلاج الأسري غير التوجيهي أو العلاج الفردي (ألكسندر وبارسونز ، 1982 ؛ Szapocznik et al. ، 1989 ).