مقارنة بين القياس والتقييم
ستساعدك هذه المقالة على إجراء مقارنة بين القياس والتقييم في الإحصائيات.
مقارنة القياس #:
1. هو علم جمع وترتيب المعلومات حول الأشياء التي يجب دراستها.
2. يشير إلى قيمة دقيقة وكمية.
3. يقتصر على الوصف الكمي.
4 هو موضوعي وغير شخصي.
5. يحدد ببساطة حجم variate.
6. إنها طبيعة علمية.
7. يوفر بيانات للتقييم.
8. انها ليست شاملة.
9. ينطوي على تقنيات أقل.
10. من خلال الاختبارات يتم قياس قدرة الفرد.
11. يغطي الجانب الوحيد للموضوع والإنجاز.
12. ينطوي على وصف كمي.
مثال:
حصل رامان على 93 علامة في اختبار الرياضيات.
13. القياس هو إحالة الأرقام إلى الأشياء أو الحدث وفقًا للقواعد.
مقارنة # التقييم:
1. ينطوي على استخدام المعلومات التي تم جمعها من خلال عملية القياس.
2. يعني الحكم الذاتي.
3. يؤدي إلى وصف نوعي وقيمة الحكم.
4. ينطوي على أحكام ذاتية.
5. ليس فقط يحدد حجم ، لكنه يضيف معنى لمثل هذه القياسات.
6. إنها فلسفية في الطبيعة.
7. يتلقى البيانات من القياس.
8. إنها شاملة ومتكاملة.
9. ينطوي على مجموعة متنوعة من التقنيات.
10. من خلال التقييم يتم تفسير النتائج.
11. يعطي التأكيد على جميع جوانب سلوك التلاميذ وتقدمهم. هو قائم على الموضوع.
12. ينطوي على القيم والأغراض.
مثال:
وقف رامان أولاً في اختبار الرياضيات في فصله.
13 - التقييم عملية منهجية لتحديد مدى تحقيق التلاميذ للأهداف التعليمية.
