طرق التدريب المستخدمة في الصناعات

طرق التدريب المستخدمة في الصناعات!

العوامل:

فيما يلي بعض العوامل التي تؤثر على اختيار طريقة التدريب المناسبة:

1. يمكن توفير المعرفة بأداء وظيفة من خلال الطريقة التقليدية وكذلك المتقدمة حديثا. يتم اكتساب المعرفة من قبل الموظفين من خلال المحاضرات والندوات والمؤتمرات وما إلى ذلك. إذا كانت هناك حاجة لتغيير سلوك وموقف وموقف الموظف ، فإن المجموعة T أو طريقة السلة هي الخيار الأفضل.

2. تحتاج المؤسسة إلى أفضل الأشخاص لإنجاز أهداف الشركة. قد يكون هؤلاء الأشخاص الأفضل غير كفؤين في شركة أخرى. هذا بسبب نوع وأسلوب العمل الذي يتغير من شركة إلى أخرى. لذلك ، من الضروري اختيار طريقة التدريب المناسبة لتطوير الناس بما يتناسب مع متطلبات الشركة.

3. مواقف المتدربين في التسلسل الهرمي للمؤسسة تؤثر أيضا على اختيار طريقة التدريب. المتدربون الذين ينتمون إلى كادر إداري ، فإن أساليب مثل الإدارة المتعددة ، ألعاب الإدارة ، وأساليب النقابة هي الأنسب.

وفوق كل ذلك ، فإن تكلفة التدريب هي أيضاً العامل الأكثر أهمية في اختيار طريقة التدريب. يجب أن تكون طريقة التدريب فعالة من حيث التكلفة. ولكن الحقيقة هي أن الموارد البشرية كانت تعتبر في السابق تكلفة الآن ، والنفقات المتعلقة بتطويرها تعتبر استثمارًا. الآن أصبح هؤلاء الأشخاص المدربين والمتطوّرين من الموارد الفريدة والأخرى ذات الميزة التنافسية.

تعتمد طريقة التدريب أيضًا على المجال الذي يحتاج فيه الموظف إلى التدريب. وتشمل المجالات التي تحتاج إلى تطوير مهارات محددة معينة حيث يكون الموظفون ضعفاء ، مثل العلاقات الإنسانية ؛ مهارة حل المشكلات؛ الوعي حول سياسات المنظمة وإجراءاتها ، إلخ. التدريب يصقل الشخص ويجعله مثاليًا في أداء المهمة.

يمكن تصنيف طرق التدريب إلى طريقة التدريب على الوظيفة (OJT) وأثناء العمل.

1. طريقة التدريب على رأس العمل:

يمكن تنفيذ برنامج شامل للتدريب على الوظيفة من قبل المنظمة التي تحتوي على طرق متعددة. يتم نقل التدريب في الوظيفة وفي مكان العمل الذي يعمل فيه الموظف أو العامل. يحصل الموظف على التدريب في نفس البيئة حيث يجب عليه العمل. هذا النظام فعال للغاية وشعبية في المنشآت الصناعية. هو أكثر فعالية من حيث التكلفة أيضا.

طرق التدريب التالية تندرج تحت هذه الفئة:

1. تناوب المنصب أو تناوب الوظيفة:

تتضمن هذه الطريقة تنقل الموظفين إلى أنواع مختلفة من الوظائف لاكتساب المعرفة وعمل وظائف مختلفة داخل المنظمة. من خلال هذه الطريقة يتعلم الموظف تحت التدريب المعرفة والمهارة المطلوبة لمختلف الوظائف والصعوبات التي يواجهها أولئك الذين يؤدون.

وهو بذلك يدرك المشكلة ويعمل في الوظيفة ويطور احترام زملائه الموظفين. تتبع العديد من المنظمات طريقة التدريب هذه. البنوك وشركات التأمين بين قطاع الخدمات أيضا اتباع هذا النهج. تعرف هذه الطريقة أيضًا بالتدريب المتقاطع.

2. طريقة understudy:

ينطوي هذا الأسلوب على توفير التدريب المتفوق له مرؤوسه كبديه. من المرجح أن يتم ترقية المرشح المتدرب المختار إلى منصب أعلى بعد تقاعد أو ترقية رئيسه الذي يتلقى التدريب عليه. المتدرب هو الرئيس تحت الصنع. إنه نوع من التوجيه لمساعدة الموظف على تعلم مهارات الموقف المتفوق.

3. التدريب:

تتضمن هذه الطريقة التدريس بمتفوق حول معرفة ومهارات العمل إلى المبتدئين أو المرؤوسين. تشير النقاط إلى الأخطاء التي يرتكبها المتدرب وتقدم اقتراحات لتحسينها.

4. أسلوب التدريب تعليمات العمل:

في هذه الطريقة يشرح المشرف المعرفة والمهارات وطريقة القيام بالعمل إلى الموظف المتدرب. ثم يطلب المشرف من المتدرب القيام بالمهمة بنفسه. يقدم المشرف التعليقات. هذه هي الطريقة الفعالة لتدريب الموظفين العاملين في المؤسسة الصناعية.

5. طريقة تعيين اللجنة:

في هذه الطريقة تعطى اللجان التي تتكون من مجموعة من الموظفين مشكلة والحلول المدعوة. يحل الموظفون المشكلة ويقدمون الحل. الهدف من هذه الطريقة هو تطوير العمل الجماعي بين الموظفين.

6. طريقة التدريب المهني:

وفقا لقانون المتدربين ، 1961 ، يجب على المؤسسات الصناعية المحددة توفير التدريب للعاطلين المتعلمين في مؤسساتهم لتمكينهم من الحصول على عمل. يعرف الشباب المتدرب العاطل عن العمل بأنه متدرب.

الهدف هو تحسينها للحصول على وظائف. تتراوح فترة التدريب من سنة إلى أربع سنوات. يتم إعطاء المعرفة التقنية للمتدربين في مختلف الحرف. إذا كان هناك شاغر في الوحدة ، يتم استيعاب المتدرب. خلال فترة التدريب يتم دفع راتب للمتدرب.

7. الاجتماعات الخاصة للموظفين:

يتم عقد اجتماعات خاصة لموظفي القسم بشكل دوري لمناقشة المشاكل التي يواجهها الموظفون أثناء أداء الوظائف ، ويتم دعوة الاقتراحات لتحسين أداء الوظيفة. يتم إجراء هذه الاجتماعات من خلال التراجع عن العمل لفترة قصيرة. هنا الموظفين والمشرفين تقديم ردود الفعل.

2. طريقة التدريب خارج نطاق العمل:

في إطار هذا النظام من التدريب يتم أخذ المتدرب من العمل وفصله عن وضعه الوظيفي حتى يتمكن من التركيز بشكل كامل على التعلم واكتساب المعرفة والمهارات المتعلقة بأداء الوظيفة في بيئة حرة. يسمح له بالتعبير بحرية.

فيما يلي بعض أساليب التدريب تحت فئة خارج الوظيفة:

1. تدريب الدهليزية:

بموجب هذه الطريقة ، يتم توفير التدريب في الفصل الدراسي حيث يتم إنشاء حالة العمل الفعلية. وتستخدم الأدوات والمعدات والملفات والمواد الأخرى ذات الصلة في نقل المعرفة والمهارات المتعلقة بالوظيفة من خلال أدائها في الواقع في مدرسة الدهليز. هذا النظام من التدريب هو في معظمه مناسب لموظفي الدرجات الكتابية وشبه الموصولة. يتم تدريس النظرية والعملية المتعلقة بالأداء الوظيفي للموظف. تتراوح مدة التدريب من أسبوع إلى أسبوعين.

2. طريقة المحاضرة:

المحاضرة هي عمر قديم وطريقة مباشرة لتوفير التعليم. من خلال المحاضرة يتم توفير المعلومات المتعلقة بالقواعد والسياسات والإجراءات والأساليب للمتدربين. يمكن التعامل مع مجموعة كبيرة من المتدربين من خلال طريقة المحاضرة. إنها طريقة منخفضة التكلفة. تركز المحاضرة على نقل الأفكار والمفاهيم والنظريات والمعرفة ذات الصلة. والقيد الرئيسي لهذه الطريقة هو أنها لا توفر المشاركة الفعالة للمتدربين.

3. لعب الأدوار:

يتم استخدام هذه الطريقة في التدريب لتحسين العلاقات الإنسانية وتنمية الصفات القيادية. يحصل المتدربون على وصف لوضع ودور لشخصية إدارية يجب عليهم لعبها. عليهم أن يلعبوا دورهم وأن يوفروا حلاً للشكاوى أو أي مشكلة من هذا القبيل يواجهها المشرفون في الأنشطة اليومية. تساعد هذه الطريقة المتدرب على تطوير فهمه لسلوكه والتعامل مع الآخرين وفقًا لذلك. إنها طريقة فعالة لتعلم مهارة العلاقات الإنسانية المطلوبة للموظفين العاملين في المبيعات والتسويق والشراء وللمشرفين الذين عليهم العمل مع الناس.

4. المؤتمرات والندوات:

المؤتمرات والندوات هي الأساليب الشائعة للتدريب. يكتسب المشاركون المعرفة والفهم من خلال حضور هذه المؤتمرات والندوات والمشاركة بنشاط في الإجراءات. تجري مناقشات المجموعة وتبادل الأفكار والآراء التي تساعد المشاركين على تطوير الصفات القيادية. يثبت التواصل ثنائي الاتجاه في هذه الطريقة فعاليته. هذا النظام هو أكثر فعالية على مستوى الموظفين المكتبي والمهني والإشرافي.

5. الأفلام و عرض الشرائح:

هذا هو تقنية فعالة للتدريب. وهو الوسيط الذي يمكن من خلاله تقديم المعلومات والمعارف والمهارات المتعلقة بأداء الوظيفة مع العرض التوضيحي بطريقة أكثر فعالية من الطرق الأخرى. الوسائط المتعددة يمكن أيضا أن تستخدم في إطار هذه الطريقة.

6. التعليمات المبرمجة:

هذه هي التقنية التي تم تطويرها مؤخرا والتي تكتسب شعبية. يتم تكثيف الموضوع المطلوب تعلمه في تسلسل منطقي. يجب على المشارك الإجابة. الميزة الخاصة لهذه التقنية هي أنها توفر ملاحظات فورية. وبالتالي فإن المتدرب يعلم ما إذا كانت إجابته صحيحة أم لا. اليوم يتوفر عدد من الكتب والأدلة في السوق.

7. درجات الدرجات الجامعية والكليات والشهادات:

تدير العديد من الكليات والجامعات دورات تدريبية خاصة بدوام جزئي ومساء لتناسب الطبقة العاملة. وتشمل هذه الدورات مجالات التمويل والمحاسبة وإدارة شؤون الموظفين والتسويق وإدارة المواد وبرامج الكمبيوتر وغيرها. ويمكن رعاية الموظفين للقيام بهذه الدورات من خلال مؤسساتهم.