6 خطوات للانتهاء على نحو سلس من أي أعمال الأعمال ذات الصلة

على المرء أن يمر من خلال المراحل التالية لإكمال المشروع:

(1) تعريف المشكلة:

المرحلة الأولى من المشروع هي تحديد المشكلة. في هذه المرحلة ، يفكر الطلاب والمعلم في المشكلة أو في مجال الدراسة. هناك العديد من المشاكل أو المجالات المثيرة للاهتمام في مجال "دراسة الأعمال" والتي يمكن دراستها.

Image Courtesy: euromba.org/photogallery/ResidentialWeekNantesSeptember2009/20Sobczak.jpg

وتشمل ، على سبيل المثال ، دراسة أهداف العمل ، دراسة أخلاقيات الأعمال ، دراسة المسؤولية الاجتماعية للأعمال ، دراسة خدمة البريد ، دراسة النظام المصرفي ، دراسة المشكلات التي تواجه إنشاء الأعمال ، إلخ.

ملاحظة: من المهم ملاحظة أن الطلاب يجب أن يختاروا الموضوع الذي يهمهم أكثر والذي يسهل جمع المعلومات عنه.

(2) وضع خطة:

بعد اختيار الموضوع للدراسة ، يتم وضع خطة أو وضع حد لها. أثناء وضع خطة ، يتم أخذ الأمور التالية في الاعتبار:

(1) اختيار المنظمة:

في هذا السياق ، يتم تحديد عدد المنظمات التي يتعين اختيار المعلومات منها. لغرض جمع المعلومات ، يمكن اختيار واحدة أو أكثر من المنظمات.

على سبيل المثال ، إذا تمت دراسة دراسة النظام المصرفي ، فيمكن اختيار بنك واحد فقط. على العكس ، إذا كان المشروع يتعلق بدراسة أهداف العمل ، يجب اختيار أكثر من وحدة أعمال. عندئذ فقط يمكن التوصل إلى استنتاج حول أهداف وحدات العمل المختلفة.

(2) إعداد الجدول الزمني:

بعد اتخاذ قرار بشأن المنظمة / المؤسسة ، يجب تحديد موعد زيارته. إذا لزم الأمر ، ينبغي الحصول على إذن من الضابط المعني في المنظمة.

(3) إعداد الاستبيان:

الاستبيان له دور حيوي في إنجاز أي مشروع. الاستبيان يعني قائمة بتلك الأسئلة بمساعدة المعلومات التي يتم جمعها. ملاحظة: يجب على الطالب إعداد قائمة بالأسئلة ذات الصلة بمشكلة الدراسة بمساعدة معلمه.

(3) إجراء التحقيق:

بعد أن تقرر ما يجب القيام به ، وكيفية القيام به ، ومتى يتم ذلك ، يبدأ عمل إجراء التحقيق. في هذه المرحلة ، يجب على الطالب الذهاب إلى المنظمة المحددة مسبقًا وجمع المعلومات المطلوبة / المطلوبة.

خلال سير التحقيق ، يتم استلام أي معلومات في يوميات. في حالة عدم توفر كل المعلومات في جهد واحد ، يجب ترتيب زيارة أخرى بموافقة المدير المعني في المنظمة. يمكن أن تكون المعلومات من نوعين:

(1) المعلومات التي يتم جمعها من خلال التحدث إلى أشخاص آخرين ، على سبيل المثال ، أهداف إنشاء الأعمال من خلال التحدث إلى المالك.

(2) المعلومات التي يتم جمعها من خلال رؤية أو مراقبة ، على سبيل المثال ، مراقبة سلوك موظفي البنك تجاه عملائهم عن طريق زيارة أحد البنوك.

(4) تحرير المعلومات:

الغرض الرئيسي من التحرير هو إزالة الأخطاء. والغرض من ذلك هو تعديل المعلومات التي تم جمعها أثناء التحقيق. قد تكون بعض المعلومات التي يتم جمعها أثناء التحقيق غير ذات صلة أو غير ذات جدوى.

يجب حذف هذه المعلومات. ربما لم يتم تسجيل بعض المعلومات بشكل صحيح بسبب التسرع. يجب تصحيح هذه المعلومات الآن في هذه المرحلة. بهذه الطريقة ، يجب أن نترك هذه المعلومات التي سيتم استخدامها في المرحلة التالية.

(5) تحليل المعلومات:

بعد تحرير المعلومات ، يتم تحليلها. وبعبارة أخرى ، يتم الحكم على أهميتها. على سبيل المثال ، إذا تم جمع المعلومات حول سلوك موظفي البنك ، يتم تحليلها على النحو التالي:

(ط) ما هو متوسط ​​سلوك الموظفين تجاه العملاء ، سواء كان تعاونياً أم غير ذلك؟

(2) ما إذا كان موظف معين يتصرف بنفس الطريقة مع جميع العملاء (الرجال والنساء والأطفال) أم لا

(iii) إذا تصرف موظف معين بطريقة مختلفة مع عملاء مختلفين ، فيجب تحليل سبب ذلك

(4) دور مدير البنك في التحكم في سلوك / سلوك الموظفين.

(6) تفسير المعلومات:

تعني الترجمة الفورية التوصل إلى نتيجة. في هذه المرحلة تقرر ما كان ينبغي أن يكون وما تم العثور عليه. يمكن للطلاب تقديم اقتراحاتهم حول المشاكل المعنية.